Formateur(trice) – Développeur Web – Bordeaux – CDI temps plein - WILD CODE SCHOOL

Passionné.e de conception et de développement d’application web, tu souhaites aujourd’hui t’orienter davantage dans l’animation de formations et la transmission de savoirs ? Alors ce poste est fait pour toi !

Au sein de l’équipe Teaching de la Wild Code School, le(la) formateur(trice) encadre et coach les élèves à temps complet en relation avec le reste de l’équipe pédagogique.

Ta mission si tu l’acceptes : 🚀

– Tu animeras des ateliers et cours dans le cadre de la formation de tes élèves, et tu participeras aux daily stand-up et rétrospectives de la semaine;

– Tu piloteras la réalisation de projets et de hackathons entre tes élèves et nos partenaires;

– Tu seras un(e) mentor(e) pour tes élèves, sur tous les aspects des soft skills et hard skills d’un professionnel de la tech, et notamment tu transmettras ta passion pour le développement web;

– Tu donneras régulièrement du feedback lors d’entretiens individuels, et tu valideras les compétences acquises par tes élèves;

– Tu enrichiras les contenus pédagogiques de la Wild Code School (quêtes, vidéos, etc.) en te basant sur les feedbacks de tes élèves;

– Si tu es partant(e), tu pourras porter le maillot de la Wild Code School au sein des communautés professionnelles tech ou évènements numériques (hackathon, meetup, etc.)

– Tu résides à proximité de Bordeaux ou tu es en capacité de te rendre sur le campus quotidiennement, car les cours sont en présentiel à temps plein.

Profil recherché : 🚀

– Tu as des compétences et une expérience en React, NodeJS

– Tu n’as pas peur de te confronter aux Bases de données et à MySQL

– Tu as une maîtrise d’au moins une méthode agile de gestion de projet

– Tu as un goût prononcé pour la pédagogie et la transmission des savoirs

– Tu souhaites participer à des projets open source, meetups et autres manifestations et projets de la communauté des développeurs

– Tu as une gestion efficace de la veille technologique et tu as envie de continuer à apprendre en permanence