EdTech et formation professionnelle à l’épreuve de la crise: Israël et la Roumanie, deux approches différentes

D’un côté, la Roumanie, pays comptant une forte présence industrielle française avec des besoins importants en formation technique et professionnelle, possédant un secteur supérieur et universitaire francophone particulièrement dynamique.

De l’autre côté, Israël, communément appelé la start-up nation reconnu et envié dans le monde, fort notamment de plus de 300 start-up actives dans les technologies futures en matière d’EdTech. Cependant, l’épreuve du COVID-19 confronte le pays à de vrais challenges tels que : le manque de matériel pédagogique pour tous les élèves, la difficulté d’accès au réseau, la formation des professeurs à l’enseignement à distance.